成都高考艺术生可以报考哪些专业?美术生可以报考什么专业?

音乐艺术生可以报考什么专业？高考美术生可以报考音乐艺考培训什么专业？我所知道的音乐艺考培训中常见的内容是这些:视唱练耳、基础乐理、音乐表演、钢琴即兴伴奏、钢琴与音乐教育。未来音乐艺术考什么专业有可能“吃香”，包括流行唱法、音乐剧、音乐制作等专业，以及近年来新兴的一些音乐管理、音乐治疗等专业，音乐艺术类考生可以报考哪些专业？音乐专业可以分为:音乐表演、乐理、作曲、音乐基础技术理论。

艺术生可以报考的专业如下:1。美术类:美术、绘画、雕塑、摄影、中国书画。2.艺术理论:艺术史。3.音乐舞蹈:音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈、舞蹈表演与编导。4.戏剧与电影学:播音与主持、广播电视编导、戏剧与电影文学、戏剧、电影科学、戏剧与电影编导、表演、录音艺术、影视摄影与管理、戏剧与电影艺术设计、动画。

6.设计类:视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术设计、艺术与技术。培养目标艺术院校的目标是培养具有专业知识，能够从事各专业门类教育和实践的人才。艺术类院校专业课考试由各高校自主提出，部分学校有一定的考前培训辅导班。其招生工作由各校在教育部指导下自主进行，考试内容和时间由学校自主决定。

一般高三的时候，大部分艺考考生都会选择参加艺考培训，加强自己的专业知识，为即将到来的艺考做好充分的准备。那么有人不禁要问，有必要参加这个艺考培训吗？艺术考生是否需要参加训练取决于他自己的实际情况。艺考培训是指根据艺术考生参加的考试类型有针对性的团体培训，包括美术、音乐、舞蹈、传媒等。经过一段时间的训练，艺术考生的专业水平是可以提高的。同时分析各大高校的考试要求，进行专业训练，让考生在考试中发挥出更优异的水平。

热门院校专业竞争激烈。要想接近知名艺术院校，在众多艺考生中脱颖而出，除了自身的天赋和基础，专业的艺考培训其实是必不可少的！艺术培训班应该和文化课不一样。文化课辅导的最终目的是提高成绩，是一种普及性辅导。但美术培训班需要更有针对性，根据报考院校的特点和要求进行相应的培训。艺术培训班即使公开课也不会超过20人，专业指导课会有针对性的授课，1对2甚至1对1教学。

有美术专业，音乐专业，舞蹈专业，表演专业，播音主持专业，编导专业，书法专业，摄影专业。很多热门的艺术类专业，在院校的选择上也应该是极其谨慎的。以下是热门艺术专业中专业性较强的几所学校。艺术院校:清华大学美术学院、中央美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、中国美术学院、湖北美术学院、广州美术学院、四川美术学院美术学院、Xi安美术学院等

艺考对于很多美术生来说是一个非常重要的考试，那么美术考生应该如何选择专业呢？下面我来详细盘点一下相关信息，供大家参考。艺术类考生可以报考哪些专业？1.音乐类:包括音乐表演(如声乐、器乐等。)、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修理(如小提琴制作、钢琴调音)等。2.美术类:包括绘画(如国画、油画、版画、壁画)、雕塑、美术、美术教育、艺术设计、书法、艺术设计(如环境设计、装潢设计等)。)、摄影(如商业摄影、写真摄影、新闻摄影等。)、戏剧舞台美术设计、戏剧影视美术设计、动画、服装设计与表演等。

4.广播影视、戏剧:包括播音与主持、广播电视编导、录音艺术(如录音工程)、摄影、影视灯光、电视节目制作、表演(如影视表演、戏剧表演)等。)、导演(如影视导演、戏剧导演等。)、影视剧文学等。5.管理类:包括公共事业管理(如影视制作管理、艺术管理)。6.公共关系:包括空勤人员和酒店服务。

音乐艺考培训有哪些

我了解到的音乐艺考培训中常见的内容是这些:视唱练耳、基础乐理、音乐表演、钢琴即兴创作、钢琴与音乐教育。1、视唱练耳，通过视唱练耳和听觉训练，培养学生听音乐和读音乐的能力。学习的内容包括音程、和弦、调式、音调、节奏、节拍、旋律、视唱练耳、听觉等。，使他们掌握正确的音高、节奏和乐谱的视唱练耳能力，达到音乐艺术考级的要求。2、基本乐理，学习基本乐理知识，包括术语、节奏、调式、和弦、歌曲分析等。

3.音乐表演，主要分为声乐和器乐。声乐包括美声唱法、民族唱法和通俗唱法。器乐包括钢琴、长笛、双簧管、单簧管、小号、小提琴等。根据学生报考院校的专业方向，根据音乐艺考要求定制音乐表演内容。4.钢琴即兴伴奏，这是一门复杂的综合考试科目，融合了很多技巧元素。通过学习钢琴技巧、和声基础、伴奏调式、歌曲分析，提高学生的综合应用能力，满足音乐艺术考级的要求。

1。作曲、指挥、视唱方向:对钢琴、视唱、乐理、专业水平要求很高，文化课要求低，300分左右。2.表演与歌唱方向:表演与歌唱专业水平和自身条件要求很高，文化课要求低，260，340分左右。3.音乐教育方向:对乐器和声乐的要求没有表演和歌唱专业高，更注重综合素质。文化课要求跨度较大，一般在350分和420分。

音乐专业可分为:音乐表演、乐理、作曲、音乐基础技术理论。音乐表演:顾名思义，主要是学习如何以音乐为媒介，传达作品的艺术灵感和内涵。它的重点是人才，技术和展示。其中，包括器乐(钢琴、小提琴、民乐等。)、声乐(民族、美声、流行)、音乐剧等专业。乐理:相对于音乐表演，乐理更侧重于文字知识的积累和掌握。

作曲:作曲专业，主要包括作曲技术理论(曲式、和声、配器、复调)、作曲、作品分析、音乐与音响编导等专业。作曲专业是以音乐理论和相应技法知识为基础的艺术创作专业。众所周知，作曲主要靠灵感，其次是技法。音乐基础技术理论:音乐基础技术理论专业，包括乐理、视唱练耳、音乐欣赏等专业。这类专业更多的是对技法的学习和掌握，同时要求学生具备良好的音乐鉴赏能力，并能够在理解理论知识的基础上运用到实践中去。

未来可能“流行”的专业有流行唱法、音乐剧、音乐制作等专业，也有一些近几年兴起的音乐管理、音乐治疗等专业。音乐类最有前景的专业音乐治疗专业一定是大家对这个专业不太了解或者根本没听说过。下面为大家详细讲解一下。音乐治疗作为一门集音乐、医学、心理学、康复学等诸多专业于一体的交叉学科，简单来说就是利用各种形式的音乐活动，包括听、唱、弹、节奏等手段，对人进行刺激和催眠，用声音刺激身体反应，从而达到健康的目的。

直到1944年，音乐疗法才正式成为密歇根州立大学的一门学科。音乐学专业音乐学理论方向:音乐理论研究者；文化和体育局；政府各部门电视台、电台的编辑；乐评人等，音乐学、艺术管理、音乐传播方向:传媒公司音乐代理；音乐策划；音乐制作人和制作人；音乐项目管理；音乐杂志编辑等。